高三数学复习中如何有效地利用复习资料|体育在线365
高三数学复习中如何有效地利用复习资料
发布时间:2013.12.09
发布人:张彦劼
浏览次数:1552次

 

     高三总复习时,同学们一般都会选择几本复习资料作为参考,那么如何有效地利用手中的资料,以达到最佳的复习效果呢?

1.复习资料要精,不能超过两套

     基础一般的同学使用一本基础知识书籍和一本能力提高练习;基础好的同学在此基础上可外加一套综合练习,但要适量且注重双基(基本知识、基本技能),切忌钻难题、偏题、怪题的“牛角尖”。

    2、变被动学习为主动学习

    在教师复习进度前利用手中的资料完成知识点掌握及基本练习处理,教师复习主要在于知识梳理及练习巩固。

    3、重视基础,提高能力

    高考中基础题占60%,中档题占25%,高难度题占15%。如果拿到基础题的绝大部分和中档题的一部分,那么基本就能达到大部分同学的期望。对于练习册,要求一般同学掌握“基础题”和“巩固题”,“提高题”供学有余力的同学选择。

    4、正确对待练习册答案

    有的练习册答案比较详细,甚至选择题也有解析,请把练习做完之后再对照答案进行修正,切忌一边做练习一边看答案的坏习惯。否则,长期依赖答案,会影响独立思考能力的提高,而考试是需要独立思考的。

    5、善于总结复习中的问题

不能将练习过程中出现的错误简单归结为粗心大意而不加以重视,否则下次将会出现同样的错误。独立练习后对照答案将错题标记出来,方便以后复习。

如果同学们在利用手中的复习资料时能注意以上几点,相信成绩一定会提高的。

 

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     高三总复习时,同学们一般都会选择几本复习资料作为参考,那么如何有效地利用手中的资料,以达到最佳的复习效果呢?

1.复习资料要精,不能超过两套

     基础一般的同学使用一本基础知识书籍和一本能力提高练习;基础好的同学在此基础上可外加一套综合练习,但要适量且注重双基(基本知识、基本技能),切忌钻难题、偏题、怪题的“牛角尖”。

    2、变被动学习为主动学习

    在教师复习进度前利用手中的资料完成知识点掌握及基本练习处理,教师复习主要在于知识梳理及练习巩固。

    3、重视基础,提高能力

    高考中基础题占60%,中档题占25%,高难度题占15%。如果拿到基础题的绝大部分和中档题的一部分,那么基本就能达到大部分同学的期望。对于练习册,要求一般同学掌握“基础题”和“巩固题”,“提高题”供学有余力的同学选择。

    4、正确对待练习册答案

    有的练习册答案比较详细,甚至选择题也有解析,请把练习做完之后再对照答案进行修正,切忌一边做练习一边看答案的坏习惯。否则,长期依赖答案,会影响独立思考能力的提高,而考试是需要独立思考的。

    5、善于总结复习中的问题

不能将练习过程中出现的错误简单归结为粗心大意而不加以重视,否则下次将会出现同样的错误。独立练习后对照答案将错题标记出来,方便以后复习。

如果同学们在利用手中的复习资料时能注意以上几点,相信成绩一定会提高的。

 

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